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Alumnos de educación básica en Sonora terminarán el ciclo escolar en casa por la COVID-19: Pavlovich

jueves, mayo 14th, 2020

La Gobernadora del estado de Sonora, Claudia Pavlovich Arellano, dio a conocer que el actual ciclo escolar se concluirá desde casa, debido a la pandemia del nuevo coronavirus; también señaló que el Gobierno y la entidad trabajan en preparar la vuelta a la “nueva normalidad”.

Hermosillo, Sonora, mayo 13 (Proyecto Puente).- La Secretaría de Educación y Cultura diseñará un plan que permita a las y los estudiantes concluir satisfactoriamente el actual ciclo escolar protegidos, desde casa, con todo el apoyo y las acciones necesarias, destacó la Gobernadora Claudia Pavlovich Arellano.

En un video mensaje dirigido a los sonorenses, la mandataria estatal resaltó que, en Sonora, se trabaja en la preparación para vivir una “nueva normalidad”, luego del confinamiento obligado que ha impuesto la pandemia de la COVID-19 desde hace casi dos meses.

“En este tema quiero ser muy clara: por ningún motivo, ninguno, tomaré una medida que ponga en riesgo la salud de nuestros más valiosos tesoros: nuestros hijos, por ello, he decidido que en Sonora, el presente ciclo escolar de educación Básica concluya con los niños en casa”, señaló.

La Gobernadora Pavlovich mencionó que la COVID-19 ha sido uno de los desafíos más grandes que los sonorenses han enfrentado y, al ser una pandemia sin fecha de terminación, el reto hoy es convivir en un ambiente donde coexistan la salud y la economía en sano equilibrio.

“Siempre he dicho, y lo reitero, que la salud y la vida de las personas están por encima de todo, pero también entiendo que gran parte de ello depende de cada uno de nosotros, de una acción corresponsable del Gobierno, sociedad civil, sector productivo y ciudadanos”, aseveró.

Al referirse a la etapa de reactivación económica, la Gobernadora Pavlovich reconoció el Plan trazado por el Gobierno de México y explicó que con el apoyo de especialistas, académicos, investigadores y biomatemáticos, como ha sido desde el inicio de la contingencia, se trabajará en las etapas planteadas por la Federación.

Dijo que al ser la minería, la industria automotriz y la construcción, las que iniciarán operaciones de inicio, de acuerdo al anuncio del Gobierno Federal, así como los municipios que no están en riesgo de contagios, éstos deberán preparar protocolos estrictos para su reapertura, con todos los mecanismos y hábitos sanitarios indispensables para garantizar la salud y la vida de las personas.

“Damos la bienvenida a este plan que, en congruencia con lo que se ha venido trabajando en Sonora, permitirá el regreso a una nueva normalidad a partir del 18 de mayo de manera gradual, escalonada, y progresiva”, indicó.

La titular del Ejecutivo Estatal recordó que Sonora sigue con una curva de contagios a la alza, por lo tanto, para que esta nueva normalidad pueda llevarse a cabo sin una explosión de contagios es necesario que se mantengan los máximos cuidados en garantizar la protección de las y los sonorenses.

“Amigas y amigos: Sonora a partir del 16 de marzo, fecha en que se registró en nuestro estado el primer contagio, ingresó a una nueva forma de vida, la experiencia que de ella saquemos para ser mejores personas, mejores ciudadanos, depende de nosotros; el antecedente que tenemos los sonorenses es que nuestro estado siempre ha salido fortalecido de este tipo de retos, y hoy estoy segura, no será la excepción”, puntualizó la Gobernadora de Sonora.

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Secretaría de Educación capacita a maestros sobre alumnos con autismo en Quintana Roo

martes, noviembre 10th, 2015

Chetumal, 10 Nov (Notimex).- A fin de mejorar las condiciones educativas de los niños y niñas en condición de autismo y favorecer las prácticas incluyentes en el proceso educativo, la Secretaría de Educación y Cultura (SEyC) brinda capacitación a docentes.

 El subsecretario de Educación Básica de la SEyC, Lorenzo Olivera González, dijo que se impartió por cuatro días el curso-taller “Trastorno del Espectro Autista” a maestros del área de educación especial.

En la clausura del evento, destacó que la atención que se brinda a los alumnos con autismo sólo podrá hacerse con mayor eficiencia si se dispone de una formación profesional adecuada para contribuir a una mejor integración social y desarrollar todo su potencial humano.

Refirió que los Servicios Educativos de Quintana Roo se suman a la tarea de crear las mejores condiciones para quienes tienen autismo, “de modo que puedan hacer su propia contribución a un futuro que sea justo y sostenible para todos”.

En un comunicado, comentó que el objetivo de este curso-taller, es favorecer las buenas prácticas en el proceso académico de los niños y niñas para mejorar la inclusión y la equidad educativa de todo el alumnado del estado.